Spiele fördern auf vergnügliche Art wichtige Bereiche in der Sozial- und der Selbstkompetenz von Kindern und Jugendlichen. Sie sind elementare Bausteine beim Erwerben von Fähigkeiten. Spielen muss aber gelernt sein, regelmässiges Üben lohnt sich und steigert die Motivation.

Folgende Beispiele können ausgezeichnet in Klassen, Gruppen oder teilweise auch alleine gespielt werden. Die vorgestellten Spiele wurden in mehreren Klassen getestet und sind beliebt. Die Förderbereiche richten sich auf Kinder mit dem Asperger-Syndrom, fördern aber durchaus alle Kinder. Auswahlkriterien für die Spiele waren – neben der Eignung für Kinder mit dem Asperger-Syndrom- auch Budget, Spassfaktor und Spieldauer. Die Spiele sind flexibel und mehrfach einsetzbar.